Задание

Задание 1. Язык и мы

Найдите ответы на вопросы:

• Сколько языков насчитывается в мире?
  На Земле насчитывается 7111 языков на 2020 год.Сегодня в мире выделяется 95 официальных языков

Մարտի 19

Կարդա՛ Չարենցի ,,Տաղարան,, շարքը:

1. Ո՞ւմ է նվիրված շարքը, անունից բացի նշել մի քանի տեղեկություն:

<<Տաղարան>> շարքը Չարենցը նվիրել է իր կնոջը Արփիկին: Արփիկը մահացել է 1927 թվականին: Արփենիկը բնավորությամբ եղել է մեղմ ու սրտակից ընկեր:

2. Բանաստեղծությունների մեջ ինչո՞ւ է հաճախ նշվում Սայաթ-Նովայի անունը, ինչպե՞ս է դա հիմնավորվում:

Բանաստեղծությունների մեջ հաճախ նշվում է Սայաթ-Նովայի անունը, քանի որ այդ բանաստեղծությունները նվիրված են նրան:

Մարտի 18

Մարտի 18 

1. Խմբագրի՛ր տեքստը (ուղղի՛ր կետադրական, ուղղագրական, մտքի սխալները, շարադասությունը):

Հիմա ամբողջ աշխարհով տարածված է կորոնավիրուս կոչվող վիրուսը, որը մեծ խուճապ է առաջացրել մարդկանց մոտ: 2019 թվականի դեկտեմբերի ամսվա վերջին Չինաստանը հայտարարություն տարածեց, որ հայտնաբերվել է նոր վիրուս տեսակ, որը անվանվել էր Կորոնավիրուս: Չինացիները ուտելիքը ախտահանում են սպիրտով, նոր օգտագործում: Կորոնավիրուսը սկսեց շատ մեծ արագությամբ տարածվել ամբողջ Չինաստանով մեկ, իսկ հետո արդեն աշխարհի տարբեր երկրներում: Վիրուսը առաջացել է Չինաստանի կենտրոնական Հուբեյ նահանգի Ուհան քաղաքում, այնտեղի գտնվող կենդանիների և ծովամթերքի շուկաներից մեկում: Վիրուսի արագ տարածումից հետո փակվեցին բոլոր ճանապարհները դեպի Ուհան քաղաք: Վիրուսից պաշտպանվելու համար մարդիկ կրում են բժշկական դիմակներ և տանից դուրս չեն գալիս: Չինաստանի քաղաքացիները խանութից գնում են ահռելի չափսերով ուտելիքներ, որպեսզի ինչքան հնարավոր է երկար ժամանակ տանից դուրս չգան, որպեսզի չվարակվեն վիրուսով: Վիրուսից պաշտպանվելու համար նաև հարկավոր է ձեռքերը հաճախ լվանալ, հարկավոր է բարևելուց ձեռք սեղմելով կամ համբուրելով չբարևել: Կորոնավիրուսը դարձել է շատ ու շատ մարդկանց մահվան պատճառ, աշխարհում կորոնավիրուսով վարակվածների թիվը այս պահին կազմում է 197 194, իսկ մահացածների թիվը 7 905, բայց գուցե դա իրական թիվը չէ, և մեզ չեն ասում իրական մահացածների թիվը խուճապի չմատնելու համար: Կորոնավիրուսը առաջացել է Չինաստանում, որից էլ օդակաթիլային ճանապարհով անցել են շատ ու շատ երկրներ:

English

Try Not to Do Things to Others That You Would Not Like Them to Do to You

1. Watch the video at the top of the page.

2. Read the story “Try Not to Do Things to Others That You Would Not Like Them to Do to You” just below it.

3. Do the exercises at the bottom of the page.

Exercises

Vocabulary Questions

1. What does “briefcase” mean?

a) a lady’s purse

b) a backpack

c) a big suitcase for traveling

d) a small bag for carrying papers

2. What does “hesitate” mean?

a) to do something immediately

b) to think for a moment before doing something

c) to do something very slowly

d) to rush as you do something

3. What does “glad” mean?

a) upset

b) happy

c) bored

d) interested

Grammar Questions

1. Let me pay ________ your coffee.

a) of

b) for

c) to

d) about

2. I am so glad I ________ lose them.

a) have not

b) does not

c) has not

d) did not

 

3. They know that the briefcase belongs ________ the man.

a) with

b) to

c) for

d) of

Comprehension Questions

1. Why does the man forget his briefcase?

Բecause there was a call on his cell phone.

2. What do Eric and Wendy think might be inside?

Eric and Wendy thought there was a lot of money inside.

3. In your opinion, why is it important not to do things to others that you would not want them to do to you?

4.Write a short essay » “Try Not to Do Things to Others That You Would Not Like Them to Do to You”

First of all, we should all be guided by these Bible verses where God says, “Do what you want people to do for you. “And based on these words, every person must think about those words before his actions. I do not like it when I am lied to or hypocritical. I do not like when they communicate with me when they need help. We all lie in our lives, there is no one who has not at least once lied, yes we can lie, but it is not so false that it can be fatal for us. there are even times in our lives that lie is simply needed.

Տնային աշխատանք

1.Կազմի՛ր տրված բայերի բոլոր դերբայական ձևերը, ընդգծի՛ր հիմքերը և պատասխանի՛ր հարցերին:

Գրել, կարդալ, տեսնել, սառչել, բարձրանալ, մոտենալ, մոտեցնել:
Անորոշ — ել, ալ- գրել, կարդալ, տեսնել, սառչել, բարձրանալ, մոտենալ, մոտեցնել
Համակատար — ելիս, ալիս — գրելիս, կարդալիս, տեսնելիս, սառչելիս, բարձրանալիս, մոտենալիս, մոտեցնելիս
Հարակատար — ած — գրած, կարդացած, տեսած, սառչած, բարձրացած, մոտեցած, մոտեցված
Ենթակայական — ող — գրող, կարդացող, տեսնող, սառչող, բարձրացող, մոտեցող, մոտեցնող
Անկատար — ում (եմ) — գրում եմ, կարդում եմ, տեսնում եմ, սառչում եմ, բարձրանում եմ, մոտենում եմ, մոտեցնում եմ
Կատարելի — ելու, ալու (եմ) — գրելու եմ, կարդալու եմ, տեսնելու եմ, սառչելու եմ, բարձրանալու եմ, մոտենալու եմ, մոտեցնելու եմ
Վաղակատար — ել (եմ) — գրել եմ, կարդացել եմ, տեսել եմ, սառչել եմ, բարձրանացել եմ, մոտեցել եմ, մոտեցրել եմ
ժխտական — (չեմ) ի, ա – չեմ գրի, չեմ կարդա, չեմ տեսնի, չեմ սառչի, չեմ բարձրանա, չեմ մոտենա, չեմ մոտեցնի:

Տնային աշխատանք

1.Տրված բայերի անցյալ ժամանակը կազմի՛ր և պարզի՛ր, թե ինչպե՛ս

է փոխվում ընդգծված բայածանցներից յուրաքանչյուրը:

հագենալ — հագեցել է – են-ը դառնում է եց:

Հեռանալ- հեռացել է
մոտենալ- մոտեցել է
դալկանալ- դալկացել է
ամրանալ- ամրացել է
գտնել- գտել է
տեսնել-տեսել է
թռնել- թռել է

Մարտի 5 գրաբար

Մարտի 5
Ամբողջացրու գրաբարյան ասույթները տրված բառերով, փոխադրի՛ր գրական հայերեն։ Գրավոր քննարկիր դրանց բովանդակությունը՝

ա) ինչո՞ւ են այդպես ասում և ե՞րբ կարելի է մեջբերել նշված ասույթները:

…

բ) ո՞ր ասույթի բովանդակության հետ համաձայն չես, ինչո՞ւ։

Ես բոլոր ասույթների հետ համաձայն եմ, քանի որ ամեն ասույթ իր իմաստը ունի:

— Լավ է կոյր աչօք, քան կոյր մտօք:
մտօք, աչօք
Լավ է կույր աչքեր ունենալ, քան կույր միտք:

— Լաւ է մանուկ աղքատ եւ իմաստուն, քան զթագաւոր ծեր եւ անմիտ:
մանուկ, զթագաւոր

Լավ է լինել մանուկ, աղքատ և իմատուն, քան թագավոր, ծեր և անմիտ

Մահ ոչ իմացեալ մահ է, մահ իմացեալ ՝ անմահությ: -իմացեալ, ոչ իմացեալ:

Չգիտակցված մահը մահ է, գիտակցված մահը` անմահություն:

Կորոնավիրուս

Հիմա ամբողջ աշխարհով տարածված է կորոնավիրուս կոչվող վիրուսը, որը մեծ խուճապ է առաջացրել մարդկանց մոտ: 2019 թվականի դեկտեմբեր ամսվա վերջին Չինաստանը հայտարարություն տարածեց, որ հայտնաբերվել է նոր վիրուսի տեսակ, որը անվանվել է Կորոնավիրուս: Կորոնավիրուսը սկսեց շատ մեծ արագությամբ տարածվել ամբողջ Չինաստանով, իսկ հետո արդեն աշխարհի տարբեր երկրներում: Կորոնավիրուսը առաջացել է Չինաստանում, որից էլ օդակաթիլային ճանապարհով անցել է շատ ու շատ երկրներ: Վիրուսը առաջացել է Չինաստանի կենտրոնական Հուբեյ նահանգի Ուհան քաղաքում, այնտեղ գտնվող կենդանիների և ծովամթերքի շուկաներից մեկում: Վիրուսի արագ տարածումից հետո փակվեցին բոլոր ճանապարհները դեպի Ուհան քաղաք: Վիրուսից պաշտպանվելու համար մարդիկ կրում են բժշկական դիմակներ և տանից դուրս չեն գալիս: Չինաստանի քաղաքացիները խանութից գնում են ահռելի չափսերով ուտելիքներ, որպեսզի ինչքան հնարավոր է երկար ժամանակ տանից դուրս չգան, որպեսզի չվարակվեն վիրուսով: Նրանք ուտելիքը աղտահանում են սպիրտով, նոր օգտագործում: Վիրուսից պաշտպանվելու համար նաև հարկավոր է ձեռքերը հաճախ լվանալ, հարկավոր է բարևելուց ձեռք սեղմելով կամ համբուրելով չբարևել: Կորոնավիրուսը դարձել է շատ ու շատ մարդկանց մահվան պատճառ, աշխարհում Կորոնավիրուսով վարակվածների թիվը հատել է 100.000-ը, Կորոնավիրուսից մահացածների թիվը այս պահին  կազմում է 3070, բայց գուցե դա իրական թիվը չէ, և մեզ չեն ասում իրական մահացածների թիվը՝  խուճապի չմատնելու համար:

Պատմություն

8-րդ դասարան /8.2, 8.6/
Թեման՝
-«Ազգային նոր պետությունները Եվրոպայում».
ա/ Գերմանիայի վերամիավորումը
-Օտտո Ֆոն Բիսմարկ
բ/ Իտալիայի վերամիավորումը
-Ջուզեպպե Գարիբալդի

Առաջադրանք.
-Համեմատե’ք Գերմանիայի և Իտալիայի միավորման գործընթացները և դրանց արդյունքները, աշխատանքը ներկայացրե՛ք ձեր բլոգի «Պատմություն» բաժնում:

We are all born dree and equal

We Are All Born Free and Equal

1. Watch the video at the top of the page.

2. Read the story “We Are All Born Free and Equal” just below it.

3. Do the exercise at the bottom of the page

Write a short essay «We are all born free and equal»

We are all born free and equal. Freedom is the right to do everything that does not harm others.

All people in this world are equal. Equal opportunities is interpreted as being judged by ability. Freedom is a necessity for people. If you live in imprisonment, it just doesn’t make sense to live. Like the animals it is wrong to keep them imprisoned because their place is nature. Nor should people be deprived of his liberty. Everyone must be free and equal.